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内医护理学院党发[2015] 7号
 

内蒙古医科大学护理学院领导干部

开展“三严三实”专题教育实施方案

 

      为深入贯彻落实中央全面从严治党,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,习近平总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,根据《内蒙古自治区党委办公厅印发<关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>的通知》及《内蒙古医科大学副处级以上领导干部开展“三严三实”专题教育实施方案》(内医党发[2015]19号)精神,现就护理学院副处级以上领导干部开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

       一、总体要求

      在副处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,为加强干部队伍作风建设提供了根本价值观和重要方法论,对落实全面从严治党、依法治校,进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进“四个全面”具有十分重要的意义。要把“三严三实”专题教育作为端正办学理念、深化教育教学改革、提高教育质量和加强学院作风建设的有力抓手。

      (一)指导思想

      深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神,深入实施自治区“8337”发展思路,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,以学习、践行“三严三实”为主题,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引领领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题。要切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推进发展稳定上见实效。

      (二)目标任务

      1认真查摆和着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视师生利益、党性修养缺失、不讲党的原则等问题。

      2、认真查摆和着力解决滥用权力、不敢担当、不直面问题、不负责任、顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。

      3、认真查摆和着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实、心中无党纪、眼里无国法等问题,把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、用权律己的警示箴言、干事创业的行为准则,做“三严三实”的好干部。

      (三)推进原则

      “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节。因此,要把开展“三严三实”专题教育与做好当前学校改革发展稳定各项工作结合起来;与落实从严治党、依法治校、抓好学院持续推进教育实践活动深化整改工作结合起来;与学院目标管理工作任务结合起来。不能以抓集中活动的形式开展专题教育,要做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

      二、具体任务

      要认真贯彻落实中央、自治区和学校党委部署要求,要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面,精心组织实施、扎实有效推进。 

      (一)党总支书记带头讲“三严三实”专题党课

      这次专题教育以领导干部讲党课为开局。学院党总支书记要讲一次党课。要紧扣“三严三实”要求,联系本单位、部门实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。

      具体要求:

      1、授课对象明确。学院党总支书记要面向学院全体教职员工讲授党课。

      2、准备要充分。深刻理解“三严三实”的核心内涵和精神实质,准确掌握开展专题教育的主要任务和基本要求。要深入师生员工中去,广泛调研、全面了解党员干部思想作风状况,了解广大师生员工的所思所想所盼,并亲自动手撰写讲稿,确保党课贴近实际、入情入理、富有感召力。

      3、内容要实在。紧扣“三严三实”要求,联系学院实际,特别是要结合查摆出来的“不严不实”的具体表现,把教育实践活动中整改不到位的情况点出来,把普遍存在的“不严不实”问题点出来。把干部群众反映强烈的突出问题点出来,确保党课具体实在,有说服力。

      4、剖析要深刻。光点出问题是不够的,关键要剖析根源,指出要害。对于领导干部来说,要分清哪些问题出在理想信念动摇上,哪些出在党性观念不强上,哪些出在宗旨意识淡薄上,哪些出在道德品质不高上,哪些出在遵守法纪不严上,哪些出在用人导向不正上,哪些出在制度执行不力上,确保党课抓住实质、具有穿透力。

      5、要求要严格。根据查摆出来的问题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,有针对性地提出践行“三严三实”的具体要求。确保讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

      (二)扎实开展学习研讨

      主要任务是抓好学习教育。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》和《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》两本必读书目。同时适当学习其他参考书目,深化对“三严三实”的认识。认真学习党章和党的纪律规定,专门安排一次中心组学习会学习党章。

      在个人自学基础上,重点分三个专题开展学习研讨,每两个月举行1次专题研讨,每个月组织1次中心组学习会,每半个月参加1次由学校党委安排的双休日讲座。

      专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”(5月至6月进行)。

      重点学习研讨如何坚持马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民的立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

      专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”(7月至8月进行)。

      重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何情况下都要做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,遵循组织程序,不超越权限办事;服从组织决定,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政。

      专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象(9月至10月进行)。

      重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,为政清廉,任何时候都不搞特权。

      (三)召开“三严三实”专题民主生活会

      2015年底,学院党总支组织党员领导干部召开年度民主生活会,并写出个人总结材料。要以践行“三严三实”为主题进行。要充分借鉴教育实践活动经验,认真查摆问题、深入谈心交心、严肃开展批评和自我批评,再经受一次严格的党内生活锻炼。要认真查摆“不严不实”问题。党总支要召开不同层次的座谈会,开展查摆进行梳理分析。对照“三严三实”要求,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,真正把“不严不实”的问题查准、查实、查具体。会前,要紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入分析“三严三实”问题产生的根源,深刻进行党性剖析,撰写个人党性分析材料。会上,要认真贯彻整风精神,自我批评敢于揭短亮丑,触及问题实质,相互批评勇于动真碰硬,指出问题要害,力争达到“团结—批评—团结”的目的。会后,要采取适当形式,向学院教工通报民主生活会情况。

      (四)要着力抓好整改落实和立规执纪

      解决问题是硬道理,整改落实最关键。要坚持一手抓整改、促落实,一手立规矩、定制度,围绕查摆出来的“不严不实”问题,认真梳理、列出清单,研究制定整改落实方案,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。要把专题教育整改落实与教育实践活动后续整改工作紧密结合起来,有什么问题就解决什么问题,什么问题群众意见大就重点解决什么问题,切实做到新问题、老问题一起解决。一是坚持边学边查边改。查找问题并不难,明白道理也不难,难的是付诸行动、真改实改。特别是有些问题,改得越早越好,越主动越好。因此,要在学习研讨中查摆自身“不严不实”问题的具体表现,主要领导干部带头,列出整改清单,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,真正体现出即知即改、立行立改的决心和行动。二是持续深入开展专项整治。“三严三实”专题教育作为教育实践活动的延展深化,主要体现在整改上。开展专项整治,把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容,特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改,加强跟踪问效,建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评,确保把重点难点问题彻底解决。三是践行“三严三实”的制度机制。重规严规、正风肃纪,是十八大以来党中央全面从严治党的鲜明特点。解决“不严不实”问题,要扎实做好建制度、立规矩的工作,加强干部教育管理,加强权力运行制约监督。

      三、组织领导

      要把开展“三严三实”专题教育作为学院的重大政治任务,采取务实管用措施,扎实有力推进,确保取得实效。

      (一)落实责任、示范带动

      学院党总支书记承担第一责任人的责任,亲自谋划、部署、推动,尽心竭力抓好专题教育工作。党政主要负责同志要当好表率,带头抓学习、讲党课、查问题、严批评、促整改,上级带下级,层层作示范,形成上行下效、上率下行的良好局面,切实把专题教育推进好、落实好。

      (二)突出问题导向

      坚持把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,在专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会及整改落实、立规执纪等规定动作中,聚焦问题、对准问题、发现问题、解决问题。紧盯“不严不实”的问题和具体表现,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果检验专题教育的成效。

      (三)加强宣传

      要通过各种形式进行宣传引导,营造良好的氛围。通过“三严三实”专题教育,探索和总结加强党的思想政治建设和作风建设的有效方法,从而促进党建工作再上新台阶

 

                                      中共内蒙古医科大学护理学院总支部委员会

                                      二〇一五年五月二十九日

 

 

主题词: “三严三实”   专题教育    实施方案                              

抄  送: 学校分管领导   学校党委组织部                                

内蒙古医科大学护理学院综合办公室       2015年5月29日印5份)                          

 
 
 

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