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护理学院﹙卫校﹚2016年度工作总结
 

      一、党建工作

      (一)在“三严三实”专题教育中,结合班子民主生活会对照检查的问题及群众提出的意见共五项,分别是理论学习效果不佳、班子创新意识不强、青年教师的培训力度不够、党组织生活方式单一、服务群众意识有待进一步增强。针对这些问题,学院在2016年工作中进行了认真整改。

      (二)学院认真抓好基层组织建设。落实中心组学习制度,制定了中心组学习计划,通过每月集中学习、自学、研讨,增强领导干部的综合素质和决策水平。完善党政联席会议制度,重要事宜均在党政联席会议上讨论决定。

      党总支积极支持指导各支部开展工作。各党支部严肃党内政治生活,认真落实 “三会一课”制度,强化党支部的主体作用,促进基层党组织规范化、制度化建设。

      学院加强党员教育管理,对全体党员进行思想政治教育,宗旨意识教育,增强责任意识,提高党员队伍的整体活力。

      学院严格按照要求发展党员,把好党员入口关,按照个别吸收的原则,成熟一个发展一个,全年共发展学生党员41名。学院分党校于11月举办入党积极分子培训班,共有77名入党积极分子参加培训。共有83名学生参加学校党校组织的积极分子培训班。学院完成了本年度党费收缴和党员统计工作,党费收缴做到账目清楚、账款相符、不拖欠、不挪用。认真做好2016年毕业生和新生组织关系接转工作。

      为提高党务干部的整体素质与能力,学院加强对各支部委员的培训。年内共对党务干部和班主任组织三次培训。

      学院顺利完成试用期满科级干部考核工作,采取述职、测评、谈话形式,共对六名(三名正科级、三名副科级)干部进行考核。

      (三)落实党风廉政建设责任制

      学院按照2016年学校党风廉政建设各项工作任务认真落实。学院召开专题会议部署党风廉政建设,与科室、教研室、党支部签订责任状,明确职责,层层抓落实。

      学院领导班子严格履行“第一责任人”职责,坚持“一岗双责”,抓好班子自身建设。完善相关制度,坚持民主集中制原则,认真落实“三重一大”决策、党务校务公开、廉政风险点及防控措施等,重大事项集体研究决定,做到科学决策、民主管理和有效监督。

      学院积极抓好党风廉政文化教育,组织党员干部学习《条例》、《准则》,习近平讲话,观看警示教育片,组织专题研讨等,筑牢广大党员干部的思想道德防线,做到警钟长鸣。

      (四)学院高度重视统战工作,充分发挥无党派知识分子的积极性。学院召开统战工作座谈会,通报一年工作,并主动征求他们的意见和建议,便于更好的工作。

      (五)学院积极支持工会开展工作,充分发挥工会民主管理、民主监督的作用,学院重大事宜工会主席都参加会议。工会通过组织教师节及各类文体活动和送温暖活动,关心教工的生活,增强全体教工的整体意识和团队精神,提高学院的凝聚力。

      (六)认真做好学院的综合治理工作,针对学院学生层次多,居住分散的实际情况,加强对学生的安全意识教育和日常管理,通过多种形式宣传安全稳定,年内无发生任何安全责任事故。

      (七) 共青团工作

      学院加强对共青团工作的领导,召开专题会议,听取共青团工作汇报,研究解决存在的问题。团总支注重对广大团员青年的思想政治教育,围绕核心价值观开展各类主题团日教育活动。通过组织开展大学生“问学讲坛”、校园文化活动,加强学生的主旋律和专业思想教育。通过开展素质拓展培训班、青年志愿者服务、暑期“三下乡”社会实践等活动,增添大学生的青春正能量,提高共青团组织的凝聚力的战斗力。积极组织学生参与科技创新活动,今年我院报送大学生“创青春”创业计划竞赛作品5件,其中四件作品获得自治区金奖一项、银奖两项、铜奖一项。我院承担着2项PSBH课题,2项“英才培育”项目。

      学院重视就业工作,举办就业指导讲座,对学生进行就业指导教育,树立正确的择业观,2016届本专科学生的就业率达到了85%。

      二、行政工作

      (一) 组织、协助安排学院重大会议、行政例会、保障学院重要工作和重大活动的顺利开展。认真落实 “以人为本,依法从严治院”的管理理念。立足全局,注重与各科室及相关职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学院整体工作正常有序地进行。

      (二)2016年度按照学校的要求完成了各类统计报表的上报工作。并及时办理了单位法人代表证书、单位的组织机构代码证书、医保证书的变更、年检工作。

       (三)配合学校人事处完成了我院2016年度职称的初评工作,并按时上报相关材料。完成了教职员工的2016年岗位聘任工作。

      (四) 为2016年新入职教师办理了教师资格认定及设岗定编工作。

      (五)在2016年底,按照学校的要求开展了全院教职工的年终绩效考核、各类统计报表的上报工作

      (六)完成了我院固定资产清查,配合国资处完成了盘亏报损工作。

      (七)改善办公条件,为我院相关科室及新入职教师申请并由学校国资处统一采购电脑、打印机、等固定资产,并且全部配发到相关科室。

      (八)完成2016年度国家教育统计报表的上报工作。

      (九)认真做好教职工考勤工作。

      三、教学科研工作

      (一) 按学校要求,确定2016年教学科研目标管理考核指标体系,并按照目标管理逐一分解落实责任科室、责任人。

      (二) 教学重点工作

      1、护理本科教学“2+2”模式  与合作办学的教学医院共同协商制订护理本科教学“2+2”模式教学进程表,按照教学大纲,统一教学、统一考试标准。利用假期到召开内蒙古医科大学首届护理本科“2+2”教学模式改革师资培训会,2016-2017年度第一学期开学时将21名14级护理本科生送到赤峰临床学院学习。

      2、护理学专业认证,加强护理学专业认证工作的软硬件建设,护理专业认证小组成员多次修改专业认证支撑材料目录。印发护理专业认证系列学习材料:《护理专业认证标准》(试认证标准)及《课程规范》;邀请专家解读认证标准、凝练特色、发现不足。2016年9月9日邀请齐齐哈尔医学院护理学院院长杨立群教授做了题为“护理学专业认证及专业建设”的专题讲座。

       (三) 教学常规工作

      1、本科教学工程。今年学院申报校级名师(姬栋岩)及精品课程(内科护理学和护理伦理学)共计3项并全部获批。

      2、教研教改课题。今年学院申报校级教研教改项目6项,获批4项。

      3、教研教改成果。发表教改论文:科技核心1篇,一般期刊4篇。

      4、教学建设

      (1)专业负责人明确,制度规范,文档健全;按学校本科专业建设条例要求进行建设,有成效;能够组织开展有效的专业建设活动,成效好。

      (2)实验室建设有规划,管理规范,制度健全,建设思路清晰,当年建设有成效。护理实验教学中心组织护理学院全院教师、进入实验中心的每位学生参加安全教育培训。实验室开放、效果好。

      (3)教材建设。主编国家级规划教材2部,副主编国家级规划教材3部,主编省部级规划教材1部,副主编省部级规划教材2部,参编国家级规划教材12部,参编省部规划教材5部。共参编出版教材21部,44 人次。国家级规划教材使用率达到80%以上。

      5、院部教学质量监控

      (1)院部领导、督导及同行听课评议情况符合要求;设立护理学院教学管理人员、教学督导分委会,院部督导组工作有计划;有年度质量监控总结;有督导查课听课信息与反馈。

      (2)积极组织学生对本教研室承担课程评教,按综合考察等级计分(学生参与率,教师参评比例)。

      6、教学组织与管理

      (1)学生平均到课率≥90%。

      (2)教师调停课率≤0.3%。

      (3)无考试纪律松弛,监考不能履行职责等现象。

      (4)年度学生成绩无异常。

      (5)按时登录成绩,成绩登录后,无任课教师到教学管理部门修改成绩的情况。

      (6)日常教学检查,无教学事故。

      7、教学运行。每年主讲本科课程的教授占教授总数的比例为100%;包括课程教案(讲稿)等。教学效果:学生评教平均优秀率高;专家评教优良率≥90%;教学方法运用合理,效果好;能有效使用各种教学媒体。

       (四) 科研工作

      1、日常管理:领导对科研管理工作投入时间与精力充分,年初给各教研室分配科研任务,并和教研室主任签订目标责任管理书。

      2、项目申报:认真组织各级各类申报科研项目,共申报14 项,其中国家级1项、自治区级6项、校级7项。

      3、项目结题:各类获批科研项目按计划执行,进展顺利。

      4、项目获批:获批纵向科研项目,厅级项目4项,校级项目4项。

      5、学术论文:共发表论文23篇,其中核心期刊 5 篇。

      6、学术兼职:新增2个。

      7、学术讲座:举办3次学术讲座。

      8、学术交流:参加国内学术研讨、会议 22人次以上。

       (五)研究生工作

      1、学位课程建设

      成立护理学院研究生教学工作督导组,按照统一要求完成我院开设课程的教师自我评价、学院评估、提交。

      2、培训指导

      (1)完成2017年导师遴选工作,现有导师40人。组织导师和本单位教学管理人员参加研究生院举的2017年新增导师培训。学院也根据实际情况组织导师进行科研培训。

      (2)积极选派教学管理人员4人次到区外学习护理学学位与研究生教育管理经验。2名研究生参加大型学术会议进行学术交流学习。

      (3)对专硕培养基地进行调研,及时协调解决基地管理者、指导教师和学生在专硕临床教学实践过程中存在的问题,并指导专硕临床教学工作。

      3、硕士学位点建设

      按照《一级学科博士、硕士学位基本要求》等文件要求,完成专业硕士的培养方案调整工作,主动上报。

      4、招生管理工作

      按学校要求,成立护理学院研究生复试领导小组;按要求在规定时间开展2016级研究生复试,复试过程公平、公正、公开,共招收研究生24名,其中学术学位2人,专业学位22人。

      5、教学运行管理

      (1)按时下达教学任务书、合理编制课表;规范教学大纲、教学计划。

      (2)执行研究生学位课程听课检查管理制度,规范开展教学督查听课检查,派出管理干部完成学校安排的巡考任务。

      (3)组织开展学术讲座本年度共安排2场学术讲座(护理硕士研究生教育及学科建设、专业硕士科研讲座),外请专家1场;督促导师按时制定研究生个人培养计划;对学生培养经费做好记录合理使用。

       6、 考试与成绩管理

      (1)规范考试组织各环节(命题、打印试卷、监考、巡考、阅卷工作)做到无差错。

      (2)成绩按时上报、并且保证无差错。

      7、 学位论文管理

      组织2013级研究生毕业论文的送审、印刷、预答辩、答辩、论文及学位信息数据报送,召开院学位评定分委员会会议,完成2013级研究生的学位资格的初步评审和上报。组织2015级研究生论文预开题、开题工作。

      (六) 护士执业资格考试的组织管理工作

      1、下发了“2016年护士职业资格考试报名的通知”并整理各班级上交的报名材料;

      2、完成822人的网上确认工作;

      3、对10级护理大专班和12级护理中专班全体同学的执业资格模拟考试和接下来的培训做准备工作;

      4、下发“关于举办‘2016年护士执业资格考试全国模拟联考’的通知”;

      5、对2016年护士执业资格考试过关情况进行了统计,其中12级本科班的通过率为96.2%,13级新高职班的通过率为95.9%,13级老高职班的通过率为90.1%,11级护理大专班的通过率为81.3%,13级中专的通过率为27.9%;

      6、领取和发放了2015届毕业生的护士执业资格证书。

      7、领取和发放2016届毕业生的护士执业资格考试成绩合格证明。

      七)护理生产实习的安排和管理工作

      1、组织召开2016-2017年度生产实习会议,为本科和高职班的同学详细介绍了各生产实习基地的情况,并对同学实习医院的选择进行了统计;

      2、开展生产实习前教育工作,帮助学生进一步培养良好的职业道德和全心全意为病人服务的思想,形成“以病人为中心”的护理理念;

      3、下发校外实习通知并修改校外实习协议,为校外实习同学办理相关手续,制定和完善了本科生毕业论文的实施办法和本科生专题训练的具体要求,并确定2013级护理本科论文指导教师及国际护理本科专题训练指导教师;

      4、完成644人的生产实习分配工作,并赴区内各生产实习医院进行实习教学检查和调研工作。

      (八)2016年6月完成2016届本科毕业生共计126人的论文导师分配、开题和毕业论文答辩等工作。

      (九)2016年11月,护理实习管理科完成了我院不同层次同学共计78人的报名、培训、考试等工作。

      (十)护理学院“首届护理专业临床技能大赛”的组织、培训工作。

      举办了护理学院“首届护理专业临床技能大赛” ,比赛于5月30日、31日在新华校区护理学院实验教学中心成功举办,刘志跃副校长、李存保处长、临床实践教学部、内蒙古自治区人民医院、内蒙古医科大学附属医院和内蒙古医科大学第二附属医院的领导都亲临比赛现场观摩。共评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名、优秀个人4名、优秀指导教师8名、最佳组织奖6名。

      (十一)2016年护理实习管理科递交关于将护理本科专业《阶段实习Ⅱ》改为《护理综合技能实训》的申请,明确《护理综合技能实训》的课程目标、课程内容和授课教师等,并计划从2017年开始将本课程纳入护理本科培养方案中。

      四、学生工作

      (一)、学生教育工作

      1、学生思想政治教育

      加强新生入学教育,开展了一系列针对促进新生迅速适应大学生活的新生入学教育四次。针对护理学院女生多的特点,我院打造了魅力女生节,举办了文艺联欢晚会。举办了第八届护理学院体育节活动,开展晨跑活动,增强身体素质,促进了学生早睡早起良好生活习惯的培养。组织学生参加学校组织的学生安全知识竞赛、优秀心理班会大赛、心理素质拓展大赛等一系列竞赛活动,取得了优异的成绩。

      学院加强学生国防军事教育,组织新生积极参加学校宣传稿件征集、宣传海报展览以及“迷彩瞬间”军训摄影比赛等一系列军训宣传活动,我院获得了优秀连、内务整理标兵、队列训练标兵、优秀军训辅导员等一系列荣誉。

      2、开展大学生思想动态调查活动

      为及时掌握学生思想动态,学工办在学生处的指导下先后两次面向我院学生,开展了大学生思想动态调查活动。调查学生的看法及反应,将结果进行汇总,并形成总结报告上报学生处。

      3、学生干部培训

      学院针对学生干部在日常工作中出现的问题进行了一系列的培训教育活动,通过每月一次的学生会学生干部例会。新生军训期间学生干部代班参训、新老生交流会、学生会介绍活动等增进新生和学生干部之间的交流,为学生干部对学生的管理和学生会的新老交替打下良好的基础。

      4、加强学风建设

      学院重视考风考纪工作,开展考风考纪宣传,召开考风考纪班会等形式。宣传诚信考试,并让同学们签名,并将横幅悬挂在考场中。学院考纪小组对各个考场进行巡考,有效遏制作弊行为,营造良好学风。年内组织四次学风建设活动。

      (二)、学生管理工作

      一是通过入学教育、讲座、班会、考试等形式,加强对学生遵纪校纪校规、安全教育。二是完善工作例会制度,推动学生工作进入正常化轨道。三是认真执行班主任制,认真履行工作职责,每月至少召开一次主题班会,和辅导员交流了解学生情况。认真填写《班主任工作手册》。四是严格请销假制度,加强学生管理。五是公寓管理,在学校举办的“星级文明宿舍”评比活动中,取得了优秀的成绩。组织了宿舍故事征文大赛、宿舍装扮大赛、宿舍文化图片展、宿舍对对碰竞赛等一系列宿舍文化活动。参加学校第八届宿舍文化节系列活动,获得了优秀楼长、优秀宿舍辅导员、优良舍风学院等一系列荣誉。

      (三)、学生服务工作

      1、心理健康教育工作

      建立了护理学院学生心理健康信息月报机制,组织学生参加了学校“5.25大学生心理健康活动月”中举办的一系列竞赛活动。组织我院2016级新生共377人参加了学生处组织的新生心理普查工作。在金山校区组织开展了护理学院心理健康活动周系列活动,通过心理电影展映、心理游戏等寓教于乐的趣味活动。

      2、奖、贷、助工作

      认真开展了护理学院学生申请奖学金资格认定和评审活动。本着公平、公正、公开的原则,认真开展2016年学生综合素质测评工作,选拔获国家奖学金、国家励志奖学金学生。按照学校的相关规定,开展了护理学院本学年在校学生家庭经济困难数据库更新及2016级新生贫困生数据库的认定及建立的工作。认真细致开展了国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及各类贫困生资助工作。协助学生处完成其他系列奖(助)学金的评审工作。

 

                                      内蒙古医科大学护理学院(卫校)

                                      2016年12月19日

 
 
 

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